Bonjour. Je suis en classe de 3ème et je ne comprends pas cet exercice. « Pour estimer la hauteur de l’obélisque de la place de la concorde à Paris, un touriste
Mathématiques
stefanicassandra
Question
Bonjour.
Je suis en classe de 3ème et je ne comprends pas cet exercice.
« Pour estimer la hauteur de l’obélisque de la place de la concorde à Paris, un touriste mesurant 1,84 m regarde dans un miroir (M) dans lequel il arrive à voir le sommet S de l’obélisque. Les angles AMT et BMS ont la même mesure.
Calcule la hauteur SB de l’obélisque. »
Je vous remercie d’avance.
Je suis en classe de 3ème et je ne comprends pas cet exercice.
« Pour estimer la hauteur de l’obélisque de la place de la concorde à Paris, un touriste mesurant 1,84 m regarde dans un miroir (M) dans lequel il arrive à voir le sommet S de l’obélisque. Les angles AMT et BMS ont la même mesure.
Calcule la hauteur SB de l’obélisque. »
Je vous remercie d’avance.
1 Réponse
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1. Réponse taalbabachir
Réponse :
puisque les angles ^AMT = ^BMS ⇒ tan ^AMT = tan ^BMS
tan ^AMT = AT/AM
tan ^BMS = SB/MB
Donc AT/AM = SB/MB ⇒ SB = AT x MB/AM = 1.84 x (94.5 - 7)/7
⇔ SB = 1.84 x 87.5/7 = 161/7 = 23 m
Explications étape par étape