bonjour j' ai besoin d'aide sur 2 exercices la consigne: pour chacun des extrait suivant nommez le type de strophe et de vers utilisez QCM1: on leur fait sonnet
Français
miras9999
Question
bonjour j' ai besoin d'aide sur 2 exercices la consigne: pour chacun des extrait suivant nommez le type de strophe et de vers utilisez
QCM1: on leur fait sonnets, passable quelquefois.
QCM2:ton cœur bat-il toujours à mon seul nom?
QCM3:ni vu ni connu.
Deusième exercice : on doit sourligné les "e" muet qui ce prononce et barrez ceux qui ne ce prononce pas dans le texte ci-dessous et dire si l'altèrnance des rime féminin et masculin est respecté
Le texte : on leur fait sonnets, passable quelquefois.
on baise cette main qu'elles daignent vous tendre
on les suit à l'église, on les admire au bois
on devient Damis , on devient Clitandre
QCM1: on leur fait sonnets, passable quelquefois.
QCM2:ton cœur bat-il toujours à mon seul nom?
QCM3:ni vu ni connu.
Deusième exercice : on doit sourligné les "e" muet qui ce prononce et barrez ceux qui ne ce prononce pas dans le texte ci-dessous et dire si l'altèrnance des rime féminin et masculin est respecté
Le texte : on leur fait sonnets, passable quelquefois.
on baise cette main qu'elles daignent vous tendre
on les suit à l'église, on les admire au bois
on devient Damis , on devient Clitandre
1 Réponse
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1. Réponse Anonyme
Réponse :
bonjour,
ex2:
On leur fait sonnets, passable quelquefois
On baise cette main qu'elle daigne vous tendre
On les suit à l'église, on les admire au bois
On devient Damis, on devient Clitandre
( e souligné : se prononce / e : ne se prononce pas)
- alternance respectée
1er ex :
QCM1 : vers impair composé (avec césure càd qu'ici, le vers est divisé par une virgule) avec 11 syllabes = endécasyllabe
QCM2 : vers pair simple avec 10 syllabes = décasyllabe
QCM3 : vers impair simple (sans césure) de 5 syllabes = pentasyllabe